EEUCV Fagundez Lizmar. Vargas Annia.

http://www.youtube.com/watch?v=b4p6ptq381c

Chicas, no veo la actividad vinculada a la descripción del proceso de búsqueda de información. y no veo nada cargado en el box. Además sólo logro ver el box de Lizmar.
Necesito que suban las asignaciones para poder evaluarlas
Cariños su profa Ivonne

Los video juegos como instrumentos educativos

Justificación.

Escogimos este tema ya que los videojuego causan distracción en los adolescentes, adultos y sobre todo en los niños, estos muchas veces han sido catalogados como nocivos, sobre todo en éstos últimos años y se a convertido en una herramienta moderna que se encuentra en casi todos los hogares del mundo. Sabemos que el mal uso de los videojuegos pueden causar cierto aislamiento de la sociedad, falta de tiempo para estudiar, y para compartir con la familia, cosa que causa mucha preocupación en los padres y maestros.

Pero así como los videojuegos tienen aspectos negativo también tienen aspectos positivos, por un lado existen video juegos que favorecen el aprendizaje y desarrollo psicomotor del niño o persona que lo utilice, al imponerle metas que lo obliguen a enfrentar retos, a superarse a sí mismo, buscar nuevos conocimientos, ganar concentración y seguir reglas o parámetros. También al enfrentar estos video juegos se favorece la coordinación visual y manual, potenciándose la adquisición de habilidades manuales. Se estimula la memoria y la capacidad para retener conceptos numéricos e identificación de colores facilitando el contacto del niño con el entorno informático.

Viendo los aspectos positivos que tienen los video juegos nos decidimos a tomar este tema para profundizarlo un y conocerlo un poco mas.

Preguntas iniciales:

1) ¿ Que son los video juegos ?

2) ¿Cómo Influyen los video juegas en la sociedad actual

3) ¿Cuáles son los parámetros que se deben tomar en cuenta para escoger video juego educativo?

Preguntas secundarias:

1) Clasificación de los video juegos

2) Características de los video juegos educativos.